「戒める」「忠告する」ことは難しいことですが、決してあきらめず、良い道を一緒に歩くように祈りを持って誘いつづける。

友だちを本当に大切にするとはどういうことか考える。

18章全体を見ると、「天の国で一番偉いもの」「子どもを受入れること」「小さいものをつまづかせないこと」「迷い出た羊のたとえ」などが語られており、マタイ18章15節以下の「罪を犯した兄弟」もまた、小さい者、弱くされた者、弱くなった者を大切にするようにとイエス様が語られていることに気づく。

「キリストの名によって」受け入れるとは、キリストとのかかわり、関係性によって受け入れるのである。

＊讃美歌は”こどもさんびか”（日キ版）より

□９７番 「こころをあわせ」

□改訂１８番 「こころをあわせ」

(lv.1)「兄弟があなたに対して罪を犯したなら」、最初は何人で話し合う？（答え：２人）

(lv.2)2人で話し合ってダメな時、他の人もつれていくのは何故？（答え：証人になってもらう為）

(lv.3)17節の「異邦人」ってどんな人？（大人の）聖書の後ろの方に書いてあります。（答え：ユダヤ人以外の人）

(lv.4)17節の「徴税人」ですが、十二弟子の一人で徴税人出身なのは誰でしょう？マタイ9章に出てきます。（答え：マタイ。ルカ5章ではレビとも呼ばれています）

(lv.99)「あなたがたが地上でつなぐことは、天上でもつながれ、あなたがたが地上で解くことは、天上でも解かれる。」という言葉は、これより前にあるお弟子さんが言われたことです。さてそれを聞いたのは誰でしょう？マタイ16章にあります。（答え：シモン・ペトロ。そこではシモン・バルヨナとも呼ばれています）

☆二人ないし三人ゲーム

イエスさまは、二人または３人が私の名によって集まるところには、私もその中にいる、と言われました。

１、今から私がイエスさまになります、とイエスさまのお面をかぶる、または白い布を肩から斜めに掛けても良い。

２、いつも歌っているお祈りの歌（主の祈り＝こどもさんびか２１、小さいおててを組み合わせ、など）を歌いながら自由に歩く。

３、教師は歌の区切りがついたところで「二人」とか「三人」とか言う。

こどもは教師が言った人数で手をつないで座る。

一番速く座ったグループの真ん中にイエスさまが入る。

何度か人数を変えて繰り返して遊ぶ。

・実際に、2人または3人と、そして、多人数で集まってみよう。話し合うこともいいし、祈りをしてもいい。2人・3人と多人数は、違うことを体験するだろう。特に、祈りやたすけや支えが、一人では、できないものであることを確認しあったら、よい分級になることだろう。（教師一人一人が、子どもの様子をつかみ、組み合わせてみるのも工夫かも知れない）

・讃美歌を歌うことも、一つの取り組みも知れない。ハーモニーは、誰かがいないと、できないことで、独唱はあるが、共に歌うことは、相手があって初めてできることだから。歌う前には、この聖句を十分説明しておきたいし、この集まりの中にイエスさまがいることを伝えたい。